×
دليل المستخدم
الموسوي، محمد حاتم. (2018). أثر استراتيجيتي الأبعاد السداسية والمنحني المبرمج في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة والتطبيق. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع225 ، 479 - 502. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1135511
الموسوي، محمد حاتم. "أثر استراتيجيتي الأبعاد السداسية والمنحني المبرمج في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة والتطبيق." مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع225 (2018): 479 - 502. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1135511