الدولات، هديل عدنان، و الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج. (2016). فاعلية برنامج تدريبي قائم على التدريس المنظم والخبرة في تحسين التواصل الاجتماعي والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1135871