العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن. (2021). أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوى الرقمي "موجز / مفصل" وأسلوب التحكم الذكي للمتعلم "الأوامر الصوتية / إيماءات اليد" بالقصة الرقمية المسموعة على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات الاستماع والاتجاهات لدى التلاميذ المكفوفين. مجلة كلية التربية، ع100 ، 51 - 232. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1137768
العكية، أميرة أحمد فؤاد حسن. "أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوى الرقمي "موجز / مفصل" وأسلوب التحكم الذكي للمتعلم "الأوامر الصوتية / إيماءات اليد" بالقصة الرقمية المسموعة على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات الاستماع والاتجاهات لدى التلاميذ المكفوفين." مجلة كلية التربية ع100 (2021): 51 - 232. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1137768