| LEADER |
03984nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1882364 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 455161
|a قريميدة، محمد سالم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تطور البلاغة العربية وانتقالها من الملكة الفطرية إلى العلم الواصف من العصر الجاهلي حتى العصر العباسي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الليبية لعلوم اللغة العربية
|c 2020
|g إبريل
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 298 - 315
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث البلاغة العربية بين الأصالة والتطور، حيث يتم تعريف البلاغة العربية عند العلماء. ثم تتبع مسيرة تطورها التاريخي من العصر الجاهلي حتى العباسي. حيث نرى بأنها قد تشكلت باعتبارها ملكة فطرية حيث تظهر في إنتاج الكلام إمتاعا واقتناعا، وعند ظهور الإسلام تحولت البلاغة إلى ملكة الوصف بالاعتماد على النصوص السابقة ومقارنة النص القرآني بها وهذه فترة مهمة في تاريخ البلاغة العربية لأنها لم تأتي من عدم أما في العصر الأموي فقد نمت مؤهلات البلاغة العربية وتوسعت طاقات اللغة العربية بفعل الحوادث الطارئة وخاصة الصراعات السياسية فكانت السبب الرئيس في بروز الخطابة التي استثمرها فيما بعد بلاغيو القرن الثالث كاتجاه بلاغي فالنص في العصر الأموي حمل خصائص أهلت الدرس البلاغي العربي لبناء أصوله حيث اعتمد بلاغيو العصر العباسي على ميراث بني أمية، وقد ظهرت حوادث وتغيرات في العصر العباسي كان لها الأثر البارز على المستوى العقائدي والمعرفي واللغوي في تطور اتجاهات الدرس البلاغي وأثرت في نشأته، وسيظهر ذلك من خلال البحث.
|
| 520 |
|
|
|b This research deals with Arabic rhetoric where Arabic rhetoric is defined by scientists then follow the course of its historical development from the qahili to Abbasid where we see it has been formed as an innate queen where they appear in the production in the production of speech and enjoyment when Islam appeared the rhetoric became queen of description based on previous texts and compare the koranic text and compare the koranic text this is an important period in the history of Arabic metoric because it did not come from the lack of either in the Umayyad period has grown the qualifications of Arabic rhetoric the energies of tgearabic language have been amplified by accidents especially political conflicts were the most important reason in the emergence of rhetoric that later invested by the third century as a rhetorical trend the text in the Umayyad era carried characteristics the lesson taught the Arab alphabet to build its origins where the epipted the Abbasid era the legacy of illiteracy has been marked by accidents and changes in the Abbasid period had a prominent impact on the cognitive linguistic in the development of the directions of the rhetorical lesson and influenced its creation this will appear through search .
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a البلاغة العربية
|a العصر العباسي
|a الخطاب الحجاجي
|a الإبداعات الفنية
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 014
|e Eben Mandor
|f Mağallaẗ Ibn Manẓūr
|l 002
|m ع2
|o 2113
|s مجلة ابن منظور لعلوم اللغة العربية
|v 000
|x 2709-6181
|
| 856 |
|
|
|u 2113-000-002-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1139233
|d 1139233
|
