ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العطار، نيللي محمد سعد، مدكور، أميرة محمد السيد أحمد، و أبو الحمد، إيمان أحمد. (2020). دور الأنشطة الغنائية في إكساب أطفال الروضة بعض سلوكيات التواصل الفعال مع الأطفال ذوي العوق البصري. مجلة التربية وثقافة الطفل، مج16, ع1 ، 116 - 131. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1140722

MLA إسلوب

العطار، نيللي محمد سعد، أميرة محمد السيد أحمد مدكور، و إيمان أحمد أبو الحمد. "دور الأنشطة الغنائية في إكساب أطفال الروضة بعض سلوكيات التواصل الفعال مع الأطفال ذوي العوق البصري." مجلة التربية وثقافة الطفل مج16, ع1 (2020): 116 - 131. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1140722

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.