×
دليل المستخدم
إبراهيم، سيد رجب محمد. (2021). نموذج تدريسي قائم على نظريات القراءة في النقد الأدبي لتنمية مهارات القراءة التفسيرية والقراءة التأملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الفائقين دراسيا في المدارس الحكومية. المجلة التربوية، ج84 ، 495 - 580. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1141834
إبراهيم، سيد رجب محمد. "نموذج تدريسي قائم على نظريات القراءة في النقد الأدبي لتنمية مهارات القراءة التفسيرية والقراءة التأملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الفائقين دراسيا في المدارس الحكومية." المجلة التربوية ج84 (2021): 495 - 580. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1141834