السويفي، وائل صلاح محمد سيد، و طلبة، أماني حامد مرغني. (2021). فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمايز لتدريس القراءة في تنمية الوعي الصوتي والاستيعاب القرائي والطلاقة الشفوية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي. المجلة التربوية، ج85 ، 951 - 994. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1142127
السويفي، وائل صلاح محمد سيد، و أماني حامد مرغني طلبة. "فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمايز لتدريس القراءة في تنمية الوعي الصوتي والاستيعاب القرائي والطلاقة الشفوية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي." المجلة التربوية ج85 (2021): 951 - 994. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1142127