×
دليل المستخدم
محمود، إيناس محمد عبدالله، و سالم، محمد عيسى محمد عيسى. (2021). تأثير موقع اليقظة العقلية والذكاء الوجداني في الصمود الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية: دراسة مقارنة في ضوء النماذج البنائية للعلاقات السببية. المجلة التربوية، ج86 ، 21 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1142229
محمود، إيناس محمد عبدالله، و محمد عيسى محمد عيسى سالم. "تأثير موقع اليقظة العقلية والذكاء الوجداني في الصمود الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية: دراسة مقارنة في ضوء النماذج البنائية للعلاقات السببية." المجلة التربوية ج86 (2021): 21 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1142229