ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ابتكار زي رياضي مناسب للطالبات بالمرحلة الابتدائية من حيث التصميم والخامة

العنوان بلغة أخرى: Creating Sports Uniforms Suitable for Primary School Students in Terms of Design and Materials
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: التركي، هدى بنت سلطان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Turki, Hoda
مؤلفين آخرين: العييد، أسماء عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع66
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 299 - 318
DOI: 10.33193/JALHSS.66.2021.466
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1142609
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
زي رياضي | التصميم والخامة | Sportswear | Design and Material
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: مما لا شك فيه أن الملابس تؤثراً تأثيراً كبيراً على نفسية الطفل، وعلينا الاستفادة من دراسة المظاهر المختلفة للنمو من الناحية الجسمية والنفسية والفسيولوجية والاجتماعية. والزي المدرسي يلازم التلميذات أكثر من 5 ساعات يومياً ولعدة مراحل دراسية، ومن ثم يكون له تأثير فعال على حالتهن النفسية والمعنوية لذا أصبح من الضروري الاهتمام بالزي المدرسي لتلميذات المرحلة الابتدائية "تصاميمه، خاماته، وطرق العناية به". هدف البحث إلي: ابتكار زي رياضي مناسب للطالبات بالمرحلة الابتدائية من حيث التصميم والخامة، وذلك من خلال التعرف على: 1- تحديد خصائص مراحل النمو للفتيات من سن 6 سنوات إلي 12 سنة. 2- وضع معايير وأسس علمية لإنتاج الزي الرياضي للطالبات في المرحلة الابتدائية. 3- تحديد مميزات وخصائص الأقمشة المناسبة لتنفيذ الزي الرياضي. 4- تنفيذ بعض التصاميم الرياضية المناسبة. توصل البحث إلي: 1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الثلاث المقترحة للبلوزة الرياضية للمرحلة الابتدائية في الشكل العام وفقا لآراء الأمهات والمعلمات. 2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الثلاث المقترحة للبلوزة الرياضية للمرحلة الابتدائية في الإتقان والابتكار وفقا لآراء الأمهات والمعلمات. 3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الثلاث المقترحة للبلوزة الرياضية للمرحلة الابتدائية في الراحة وسهولة الاستخدام وفقا لآراء الأمهات والمعلمات. 4- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الثلاث المقترحة للبنطال الرياضي للمرحلة الابتدائية في الشكل العام وفقا لآراء الأمهات والمعلمات. 5- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الثلاث المقترحة للبنطال الرياضي للمرحلة الابتدائية في الإتقان والابتكار وفقا لآراء الأمهات والمعلمات. 6- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الثلاث المقترحة للبنطال الرياضي للمرحلة الابتدائية في الراحة وسهولة الاستخدام وفقا لآراء الأمهات والمعلمات. أوصى البحث بـ: 1- تشجيع الباحثين على إجراء المزيد من البحوث في مجال الأزياء الرياضية للفتيات للمساهمة في تكوين هوية متميزة وشخصية مستقلة للفتيات المسلمات عامة والسعوديات بصفة خاصة. 2- ضرورة ارتداء الفتيات للزي الرياضي المناسب لضمان حرية الحركة وإتقان المهارات الرياضية الأساسية. 3- رفع وعي أولياء الأمور بأهمية تطبيق الزي الرياضي بالمدارس وذلك من خلال البرامج التثقيفية من التليفزيون ووسائل التواصل الاجتماعي. 4- توعية الفتيات بضرورة ارتداء الزي الرياضي المناسب في حصص التربية الرياضية.

There is no doubt that clothing greatly affects the psyche of the child, and we should benefit from studying the different aspects of growth in terms of physical, psychological, physiological and social aspects. The school uniform accompanies students for more than 5 hours a day for several stages of study, and then it has an effective effect on their psychological and moral condition. Therefore, it has become necessary to pay attention to the school uniform for primary school students, "its designs, materials, and methods of caring for it." The research aims to creating uniform for primary school students in terms of design and material, by getting to know: 1- Determining the characteristics of the growth stages of girls from 6 to 12 years old. 2- Setting scientific standards and foundations for the production of sports uniforms for female students in the elementary school. 3- Determine the characteristics and characteristics of appropriate fabrics for the implementation of the sports uniform. 4- Implementing some appropriate sports designs. The research recommended: 1- Encouraging researchers to conduct more research in the field of sports fashion for girls to contribute to the formation of a distinct and independent identity for Muslim girls in general and Saudi women in particular. 2- The necessity for girls to wear appropriate sportswear to ensure freedom of movement and mastery of basic sports skills. 3- Raising parents ’awareness of the importance of applying sports uniforms in schools through educational programs on television and social media. 4- Educating girls about the need to wear the appropriate sports uniform in physical education classes.

ISSN: 2616-3810