×
دليل المستخدم
بوناقة، ناصر. (2017). التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ الثالثة من التعليم الثانوي: دراسة ميدانية تلمسان نموذجا. مجلة العلوم النفسية والتربوية، مج3, ع2 ، 31 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1143746
بوناقة، ناصر. "التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ الثالثة من التعليم الثانوي: دراسة ميدانية تلمسان نموذجا." مجلة العلوم النفسية والتربوية مج3, ع2 (2017): 31 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1143746