بن يحيى، فرح، و بن صالح، هداية. (2016). حصص المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى التلاميذ ذوي بطء التعلم من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية: مدينة تلمسان أنموذجا. مجلة العلوم النفسية والتربوية، مج2, ع3 ، 32 - 48. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1144001
بن يحيى، فرح، و هداية بن صالح. "حصص المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى التلاميذ ذوي بطء التعلم من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية: مدينة تلمسان أنموذجا." مجلة العلوم النفسية والتربوية مج2, ع3 (2016): 32 - 48. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1144001