مسغوني، إبراهيم، و تاوريريت، نور الدين. (2019). الأنماط القيادية لمديري المدارس الابتدائية وأثرها على الدافعية للإنجاز لدى المعلمين: دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية لولاية الوادي. مجلة العلوم النفسية والتربوية، مج5, ع3 ، 288 - 305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1144404
مسغوني، إبراهيم، و نور الدين تاوريريت. "الأنماط القيادية لمديري المدارس الابتدائية وأثرها على الدافعية للإنجاز لدى المعلمين: دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية لولاية الوادي." مجلة العلوم النفسية والتربوية مج5, ع3 (2019): 288 - 305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1144404