×
دليل المستخدم
عبدالسلام، إيمان سعيد معوض، نجلة، عنايات محمود، و راشد، علي محي الدين عبدالرحمن. (2018). فاعلية برنامج إثرائي في العلوم الحياتية قائم على مدخل STEM لتنمية مهارات جل المشكلات والثقافة العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات تربوية واجتماعية، مج24, ع4 ، 2311 - 2337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1147968
عبدالسلام، إيمان سعيد معوض، عنايات محمود نجلة، و علي محي الدين عبدالرحمن راشد. "فاعلية برنامج إثرائي في العلوم الحياتية قائم على مدخل STEM لتنمية مهارات جل المشكلات والثقافة العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية." دراسات تربوية واجتماعية مج24, ع4 (2018): 2311 - 2337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1147968