×
دليل المستخدم
عبدالله، أحلام محمد السيد. (2020). اختلاف حجم مجموعات المناقشة الدلالية ربوتات المحادثة وفق نموذج التعلم التوليدي وأثره في تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية وتقدير الذات لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع44 ، 175 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1149500
عبدالله، أحلام محمد السيد. "اختلاف حجم مجموعات المناقشة الدلالية ربوتات المحادثة وفق نموذج التعلم التوليدي وأثره في تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية وتقدير الذات لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع44 (2020): 175 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1149500