الظفيري، ورود تامر بهلول. (2020). تأثير استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الكويت. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية، ع55, ج3 ، 893 - 910. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1150633
الظفيري، ورود تامر بهلول. "تأثير استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الكويت." مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية ع55, ج3 (2020): 893 - 910. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1150633