محمة، سميرة، و إكردوشن، زاهية بعلي. (2018). التنظيم العقلي لدى التلاميذ المتأخرين دراسيا في الطور الابتدائي: دراسة عيادية لخمس حالات إنطلاقا من الإنتاج الإسقاطي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة قاصدي مرباح - ورقلة، ورقلة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1150670