الحافظي، فهد بن سليم سالم. (2021). فاعلية نموذج مقترح لمنصات الفيديو الرقمي عبر نظام للتعلم المقلوب في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية، مج33, ع2 ، 433 - 458. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1151675
الحافظي، فهد بن سليم سالم. "فاعلية نموذج مقترح لمنصات الفيديو الرقمي عبر نظام للتعلم المقلوب في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة." مجلة العلوم التربوية مج33, ع2 (2021): 433 - 458. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1151675