ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دور التسيير الفعال في تحقيق وضمان الجودة في مؤسسات التعليم الجامعي: نموذج وحدة الجودة والاعتماد الأكاديمي - كلية التربية - جامعة الملك عبدالعزيز

العنوان المترجم: The Role of Effective Management in Achieving and Ensuring Quality in University Education Institutions: Quality and Academic Accreditation Unit Model - College of Education - King Abdulaziz University
المصدر: مجلة الإبداع
الناشر: جامعة البليدة 2 - مخبر البحث حول الإبداع وتغير المنظمات والمؤسسات
المؤلف الرئيسي: فداف، مريم تواتي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 61 - 75
DOI: 10.53999/2297-000-005-005
ISSN: 2352-9563
رقم MD: 1152470
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسيير الفعال | الجودة | إدارة الجودة الشاملة | المؤسسات الجامعية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: إن عملية تطوير وتحسين الأداء ... هو ما تسعى المنظمات إلى تحقيقه مهما كان نوعها، وخاصة مؤسسات التعليم الجامعي، هذا وبالإضافة إلى تحقيق الجودة في مخرجاتها باعتبارها الأساس للمساهمة في تنمية البلد الذي تنتمي إليه، من خلال البحث عن الأساليب الفعالة في التسيير لمواجهة التحديات، وضرورة تحول التعليم الجامعي من الجمود إلى المرونة، وتعتبر إدارة الجودة الشاملة أحد أنماط التسيير التي تهدف إلى التحسين المستمر لبلوغ مستوى التميز، ومنه نجد أن التسيير الفعال يساعد في تحقيق الجودة في الجامعة والتي تساهم بدورها في تحسين أدائها. وتعتبر كلية التربية -وحدة الجودة والاعتماد الأكاديمي-التابعة لجامعة الملك عبد العزيز كنموذج للمؤسسات الجامعية الناجحة في تطبيق نظام الجودة في التعليم العالي.

Le processus de développement et l'amélioration de la performance ... est ce que les organisations cherchant à réaliser quelque soit leur type, et en particulier les institutions d'enseignement supérieur, et en plus pour réaliser un produit de qualité en considérant que cette contribution est essentielle du développement de leur pays, à travers des moyens de gestion efficace aux défis lancés, et la nécessité de transformer l’enseignement supérieur d’un état stationnaire à un état flexible. Cette méthode de la qualité totale TQM est considérée coome étant une des méthodes de gestion visant à l'amélioration continue pour atteindre le niveau d'excellence. Il a été constaté que le bon fonctionnement contribue à la réalisation de la qualité à l'université, qui à son tour contribue à améliorer leur performance. Le Collège de l'éducation (Unité de la qualité et d'accréditation) de l'Université du Roi Abdul Aziz comme un modèle de succès des institutions dans l'application du.

The pursuit of developing and enhancing performance is a common goal for organizations, irrespective of their type, especially university education institutions. Beyond the aim of achieving quality in their outputs to contribute to the development of their respective countries, these institutions strive to adopt effective management methods to address challenges and the imperative of transitioning from stagnation to flexibility in university education. Total quality management stands out as one of the management styles geared towards continuous improvement and achieving a level of excellence. It is evident that effective management plays a crucial role in attaining quality at the university level, consequently contributing to the enhancement of its overall performance. The College of Education, specifically its Quality and Academic Accreditation Unit, affiliated with King Abdulaziz University, serves as a noteworthy model for successful university institutions in the implementation of quality systems within higher education. This abstract was translated by AlMandumah Inc.

ISSN: 2352-9563