توظيف الجمل التي لها محل من الإعراب في الوضعية الإدماجية: السنة الرابعة من التعليم المتوسط أنموذجا
| المؤلف الرئيسي: | كدار، شهرزاد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | خمقاني، مباركة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 55 |
| رقم MD: | 1154476 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| المستخلص: |
تهدف دراستي هذه الموسومة بـ (توظيف الجمل التي لها محل من الإعراب في الوضعية الإدماجية السنة الرابعة من التعليم المتوسط أنموذجا) بإسقاط الضوء على ما يتلقها التلميذ من دروس النحو، والتي تؤدي بدورها إلى تثبيت هذه القواعد في ذهن المتعلم وترسيخها في جميع المراحل التعليمية عامة وفي نهاية المرحلة المتوسطة خاصة ومن هنا طرح الإشكال الآتي: إلى أي درجة يوظف تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط الجمل التي لها محل من الإعراب في الوضعية الإدماجية؟ ففصلنا في بعض جزئياته، قمت بتعريف الوضعية الإدماجية، ثم مفهوم الجملة وأقسامها وكذا أنواعها، ومنه فقد اخترنا المنهج الوصفي باعتمادنا الملاحظة، حيث قمت بعملية تقويمية حول توظيف الجمل التي لها محل من الإعراب في الوضعية الإدماجية على بعض عينات تلاميذ السنة الرابعة متوسط في مؤسستين، وذلك من خلال تحرير نشاط كتابي يقومون به، وانتهت الدراسة بحوصلة مجموعة من النتائج: فكانت نسبة التوظيف للجمل قرابة 35.25%، أما النسبة غير الموظفة للجمل بلغت ما يعادل 64.74%. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الجمل التي لا محل لها من الإعراب: نقد-وتوجيه
بواسطة: الكندي، سامي بن علي بن خلفان منشور: (2017) -
الجمل التي لها محل من الإعراب والتي لا محل لها
بواسطة: المرادي، حسن بن قاسم بن عبدالله، ت. 749 هـ. منشور: (1976) -
فاعلية الوضعية الإدماجية في اكتساب القواعد النحوية: السنة الثانية من التعليم المتوسط أنموذجا
بواسطة: زميت، أمينة منشور: (2021) -
كتاب الجمل التي لا محل لها من الإعراب لسامي الكندي: دراسة نقدية
بواسطة: آل ثاني، إبراهيم منشور: (2024) -
الجمل التي لها محل من الإعراب في ديوان جرير: دراسة وصفية
بواسطة: عثمان، نصر الدين إدريس آدم منشور: (2017)
