حسونة، نورا سعدى. (2021). أثر برنامج تدريبي قائم على أنموذج كولب في تحسين ممارسة التدريس التأملي لدي معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن. المجلة التربوية الأردنية، مج6, ع2 ، 100 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1154760
حسونة، نورا سعدى. "أثر برنامج تدريبي قائم على أنموذج كولب في تحسين ممارسة التدريس التأملي لدي معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن." المجلة التربوية الأردنية مج6, ع2 (2021): 100 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1154760