ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الزهراني، ناصر عطية عطوان. (2021). دور معلم الإعاقة العقلية في تفعيل برامج الخدمات المساندة لتنمية المهارات الأكاديمية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع134 ، 443 - 479. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1155406

MLA إسلوب

الزهراني، ناصر عطية عطوان. "دور معلم الإعاقة العقلية في تفعيل برامج الخدمات المساندة لتنمية المهارات الأكاديمية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع134 (2021): 443 - 479. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1155406

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.