الزهراني، ناصر عطية عطوان. (2021). دور معلم الإعاقة العقلية في تفعيل برامج الخدمات المساندة لتنمية المهارات الأكاديمية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع134 ، 443 - 479. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1155406
الزهراني، ناصر عطية عطوان. "دور معلم الإعاقة العقلية في تفعيل برامج الخدمات المساندة لتنمية المهارات الأكاديمية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع134 (2021): 443 - 479. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1155406