ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الطويط، محمد تيسير، و الشبول، مهند. (2021). استراتيجيات تعليم القراءة والكتابة المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في ضوء بعض المتغيرات لدى عينة من طلبة صعوبات التعلم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية، مج5, ع1 ، 302 - 324. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1156277

MLA إسلوب

الطويط، محمد تيسير، و مهند الشبول. "استراتيجيات تعليم القراءة والكتابة المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في ضوء بعض المتغيرات لدى عينة من طلبة صعوبات التعلم." مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية مج5, ع1 (2021): 302 - 324. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1156277

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.