×
دليل المستخدم
Ouaddane، S.، و Ferhat، S. (2018). Pour une Approche Paratextuelle de la Comprehension de L’ecrit: Cas des Textes Supports du Manuel Scolaire de 4èmeannée Moyenne (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة قاصدي مرباح - ورقلة، ورقلة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1156613
Ouaddane، Soumia، و Salem Ferhat. "Pour Une Approche Paratextuelle De La Comprehension De L’ecrit: Cas Des Textes Supports Du Manuel Scolaire De 4èmeannée Moyenne" رسالة ماجستير. جامعة قاصدي مرباح - ورقلة، ورقلة، 2018. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1156613