×
دليل المستخدم
الدريويش، أحمد بن عبدالله. (2018). أثر التفاعل بين مستوى التحكم في الوكيل الافتراضي وأسلوب التعلم عبر بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد في تنمية التحصيل المعرفي وكفاءة التعلم. مجلة كلية التربية، ع33 ، 1 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157769
الدريويش، أحمد بن عبدالله. "أثر التفاعل بين مستوى التحكم في الوكيل الافتراضي وأسلوب التعلم عبر بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد في تنمية التحصيل المعرفي وكفاءة التعلم." مجلة كلية التربية ع33 (2018): 1 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157769