عبدالفتاح، شرين شحاتة. (2017). أثر استخدام نموذج 2×4E فى تدريس العلوم لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الرابع الأبتدائى. المجلة العلمية لكلية التربية، ع24 ، 1 - 33. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157954
عبدالفتاح، شرين شحاتة. "أثر استخدام نموذج 2×4E فى تدريس العلوم لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الرابع الأبتدائى." المجلة العلمية لكلية التربية ع24 (2017): 1 - 33. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157954