عصر، رضا مسعد السعيد. (1992). تجريب تدريس بعض النظم العدية غير العشرية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي و أثر ذلك على تحصيلهم في جبر مجموعات العد العشرية و فهمهم لطبيعة البنية الجبرية . مجلة البحوث النفسية والتربوية، مج 8, ع 6 ، 58 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/115855
عصر، رضا مسعد السعيد. "تجريب تدريس بعض النظم العدية غير العشرية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي و أثر ذلك على تحصيلهم في جبر مجموعات العد العشرية و فهمهم لطبيعة البنية الجبرية ." مجلة البحوث النفسية والتربوية مج 8, ع 6 (1992): 58 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/115855