المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
---|---|
الناشر: | رابطة التربويين العرب |
المؤلف الرئيسي: | المزين، وفاء عبدالنبي محمد حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Muzain, Wafa Abdul Nabi Mohammed Hussein |
المجلد/العدد: | ع14 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 93 - 104 |
ISSN: |
2536-9407 |
رقم MD: | 1158897 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف المقال إلى التعرف على بطاقة ملاحظة الأداء المهاري للإنترنت. وأوضح المقال أن عملية بناء بطاقة الملاحظة مرت بعدة خطوات، منها الأولى تحديد الهدف من بطاقة الملاحظة، والهدف هو قياس معدل الأداء المهاري للإنترنت عند الطالبات. واهتمت الثانية بتحديد الأداءات التي تتضمنها البطاقة، حيث اشتملت البطاقة على (7) مهارات رئيسة تضمنت (81) مهارة فرعية. وتمثلت الثالثة في اختيار أسلوب الملاحظة. وتطرقت الرابعة إلى أسلوب التقدير الكمي لبطاقة الملاحظة. وتمثلت الخامسة في وصف بطاقة الملاحظة. وعرضت السادسة تعليمات بطاقة الملاحظة. وعزمت السابعة على ضبط بطاقة الملاحظة، وتضمنت صدق بطاقة الملاحظة، وثبات بطاقة الملاحظة. وأظهرت الثامنة بطاقة الملاحظة في صورتها النهائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2536-9407 |