السالمية، مريم بنت حمد بن حميد، و الخوالدة، محمد علي. (2021). اتجاهات معلمات اللغة العربية في مدارس الحلقة الثانية بولاية الرستاق نحو استخدام الخرائط الذهنية في تدريس النصوص القرائية. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع22 ، 57 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1158986
السالمية، مريم بنت حمد بن حميد، و محمد علي الخوالدة. "اتجاهات معلمات اللغة العربية في مدارس الحلقة الثانية بولاية الرستاق نحو استخدام الخرائط الذهنية في تدريس النصوص القرائية." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع22 (2021): 57 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1158986