×
دليل المستخدم
الحيدري، أنفال غازي، و الدلالعة، أسامة محمد أمين أحمد. (2021). فاعلية اختلاف أنماط الواقع المعزز في التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الكيمياء خلال انتشار فيروس "COVID-19" في المدينة المنورة. المجلة العربية للتربية النوعية، ع19 ، 177 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159008
الحيدري، أنفال غازي، و أسامة محمد أمين أحمد الدلالعة. "فاعلية اختلاف أنماط الواقع المعزز في التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الكيمياء خلال انتشار فيروس "COVID-19" في المدينة المنورة." المجلة العربية للتربية النوعية ع19 (2021): 177 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159008