الحربي، مروة محمد علي البنيان، و حويل، إيناس إبراهيم أحمد. (2021). برامج تنمية مهارات التعلم الاجتماعي والعاطفي لدى طلاب التعليم العام في الولايات المتحدة الأمريكية واستراليا: دراسة مقارنة. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع22 ، 407 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159309
الحربي، مروة محمد علي البنيان، و إيناس إبراهيم أحمد حويل. "برامج تنمية مهارات التعلم الاجتماعي والعاطفي لدى طلاب التعليم العام في الولايات المتحدة الأمريكية واستراليا: دراسة مقارنة." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع22 (2021): 407 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159309