أحمد، هبة سعيد محمد، طه، فوزى عبدالقادر محمد، و أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي. (2018). فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية ومستويات السعة العقلية في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية بالإسماعيلية، ع41 ، 156 - 181. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159492
أحمد، هبة سعيد محمد، فوزى عبدالقادر محمد طه، و عبداللطيف عبدالقادر علي أبو بكر. "فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية ومستويات السعة العقلية في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية." مجلة كلية التربية بالإسماعيلية ع41 (2018): 156 - 181. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159492