×
دليل المستخدم
الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد. (2019). النموذج البنائي للعلاقات بين التفكير البنائي والمعتقدات المعرفية والكفاءة الذاتية وإدارة الصف المدرسي لدى عينة من معلمي المرحلة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالإسماعيلية، ع43 ، 303 - 350. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159779
الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد. "النموذج البنائي للعلاقات بين التفكير البنائي والمعتقدات المعرفية والكفاءة الذاتية وإدارة الصف المدرسي لدى عينة من معلمي المرحلة الثانية من التعليم الأساسي." مجلة كلية التربية بالإسماعيلية ع43 (2019): 303 - 350. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1159779