قدورى، آمال، غربي، عبدالناصر، و العيس، إسماعيل. (2021). آثار تدريب الوعي المورفولوجي على القراءة لدى الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة. مجلة العلوم النفسية والتربوية، مج7, ع2 ، 239 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160282
قدورى، آمال، عبدالناصر غربي، و إسماعيل العيس. "آثار تدريب الوعي المورفولوجي على القراءة لدى الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة." مجلة العلوم النفسية والتربوية مج7, ع2 (2021): 239 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160282