حسن، محمد حسن عمران، و منصور، محمد عبدالعزيز. (2014). أثر استخدام تدريس الأقران لطالبات المرحلة الثانوية ذوي صعوبات التعلم في تنمية التفكير المركب والاتجاه نحو دراسة علم النفس. المجلة العلمية لكلية التربية، ع13 ، 300 - 492. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160506
حسن، محمد حسن عمران، و محمد عبدالعزيز منصور. "أثر استخدام تدريس الأقران لطالبات المرحلة الثانوية ذوي صعوبات التعلم في تنمية التفكير المركب والاتجاه نحو دراسة علم النفس." المجلة العلمية لكلية التربية ع13 (2014): 300 - 492. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1160506