علي، زينب محمود أحمد. (2017). أثر استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس التربية الفنية علي التحصيل وتنمية الثقافة البصرية لدي التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية، ع26 ، 244 - 292. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1161004
علي، زينب محمود أحمد. "أثر استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس التربية الفنية علي التحصيل وتنمية الثقافة البصرية لدي التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الثانوية." المجلة العلمية لكلية التربية ع26 (2017): 244 - 292. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1161004