ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

بعض معوقات المشاركة المجتمعية التي تواجه المعاهد الأزهرية بالوادي الجديد

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، منى خليل أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالسلام، أماني محمد شريف (م. مشارك) , الدمنهوري، محمد محمود محمد علي (م. مشارك) , طه، أشرف محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 98 - 109
ISSN: 2735-5209
رقم MD: 1161151
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: سعت الورقة البحثية إلى التعرف على بعض معوقات المشاركة المجتمعية التي تواجه المعاهد الأزهرية بالوادي الجديد. اعتمدت الورقة على المنهج الوصفي، وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلح المشاركة المجتمعية. وتمثلت الأدوات في الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (35) من معلمين وشيوخ مدارس ووكلاء جميع المعاهد الأزهرية بمحافظة الوادي الجديد، حوالي (28) معهد أزهري. وكشفت النتائج عن وجود معوقات تحول دون تطبيق المشاركة المجتمعية في المعاهد الأزهرية بالوادي الجديد، ومنها قلة الجهود التطوعية لتوفير الأدوات والتجهيزات المتاحة في عمليتي التعليم والتعلم بالمعاهد الأزهرية. واختتمت بأهم التوصيات، ومنها ضرورة تكاتف الجهود والمتابعة من أولياء الأمور للعملية التعليمية داخل المعاهد الأزهرية بالوادي الجديد من خلال استخدام جميع وسائل الإعلام للتوعية بأهمية التعليم الأزهري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2735-5209