×
دليل المستخدم
العميري، أحمد هاشم محمد داود، و العاني، فاتن غالب طالب. (2016). أثر استعمال انموذجي فرق التحصيل الطلابية وتكامل المعلومات المجزأة في تحصيل مادة التاريخ عند طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية للبنات، مج27, ع2 ، 661 - 683. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1162223
العميري، أحمد هاشم محمد داود، و فاتن غالب طالب العاني. "أثر استعمال انموذجي فرق التحصيل الطلابية وتكامل المعلومات المجزأة في تحصيل مادة التاريخ عند طالبات الصف الخامس الأدبي." مجلة كلية التربية للبنات مج27, ع2 (2016): 661 - 683. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1162223