ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحربي، محمد بن صنت بن صالح، و بن جبل، آمنة بنت سعيد. (2020). فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مادة الرياضيات. مجلة كلية التربية للبنات، مج31, ع4 ، 60 - 77. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1163009

MLA إسلوب

الحربي، محمد بن صنت بن صالح، و آمنة بنت سعيد بن جبل. "فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مادة الرياضيات." مجلة كلية التربية للبنات مج31, ع4 (2020): 60 - 77. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1163009

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.