المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان، و الشهواني، ثائر عبدالمحسن صالح. (2021). أثر التكامل بين استراتيجيتي الصف المقلوب والكرسي الساخن في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء وتنمية التفكير الناقد لديهم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية، مج17, ع2 ، 217 - 243. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1164704
المعاضيدي، زياد بدر حمد سليمان، و ثائر عبدالمحسن صالح الشهواني. "أثر التكامل بين استراتيجيتي الصف المقلوب والكرسي الساخن في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء وتنمية التفكير الناقد لديهم." مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج17, ع2 (2021): 217 - 243. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1164704