×
دليل المستخدم
Issam، L.، و Cherabcha، R. (2021). The Reality of the Formative Assessment of Pupils Level during the Physical Education Class in Light of the Competency-Based Approach: A Field Study of some Middle Schools from the Municipality of Bordj Bou Arreridj. المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية، مج18, ع1 ، 247 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1166130
Issam، Layadi، و Rafika Cherabcha. "The Reality of the Formative Assessment of Pupils Level During the Physical Education Class in Light of the Competency-Based Approach: A Field Study of Some Middle Schools From the Municipality of Bordj Bou Arreridj." المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية مج18, ع1 (2021): 247 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1166130