ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

ابن سعيد، سارة فهد. (2021). مستوى فاعلية تطبيق "علمني" لقياس فاعليته في معالجة الفاقد التعليمي لدى طلبة التعليم العام في المملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحوه. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية، ع11 ، 67 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1166714

MLA إسلوب

ابن سعيد، سارة فهد. "مستوى فاعلية تطبيق "علمني" لقياس فاعليته في معالجة الفاقد التعليمي لدى طلبة التعليم العام في المملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحوه." مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية ع11 (2021): 67 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1166714

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.