×
دليل المستخدم
Abdelghanie، E. (2020). Distance Education and Moroccan Universities: A Content Analysis of Students’ Attitudes towards Operability, Practicality, Familiarity, and Gratification. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية، مج2, ع3 ، 1 - 13. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1166858
Abdelghanie، Ennam. "Distance Education and Moroccan Universities: A Content Analysis of Students’ Attitudes Towards Operability, Practicality, Familiarity, and Gratification." المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج2, ع3 (2020): 1 - 13. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1166858