الزهراني، هناء بنت عبدالله غرم الله، و السالم، ماجد بن عبدالرحمن. (2021). مستوى التحديات التي تواجه ممارسات التنفيذ في البيئة التعليمية الرقمية لدى معلمي الصم وضعاف السمع. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج12, ع41 ، 197 - 254. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167688