×
دليل المستخدم
عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ. (2020). برنامج تدريبي قائم على الدمج بين بحوث الفعل وإطار التعليم من أجل التنمية المستدامة ESD وأثره في تنمية عمق المعرفة والكفاءة البحثية وممارسات التدريس المستدام لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، مج31, ع123 ، 155 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167693
عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ. "برنامج تدريبي قائم على الدمج بين بحوث الفعل وإطار التعليم من أجل التنمية المستدامة ESD وأثره في تنمية عمق المعرفة والكفاءة البحثية وممارسات التدريس المستدام لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية مج31, ع123 (2020): 155 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167693