المكاوي، محمود ربيع إسماعيل الشهاوي. (2021). أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات التعلم الاجتماعي الوجداني في الاندماج الأكاديمي لدى عينة من المراهقين ذوي الإعاقة البصرية. مجلة التربية، ع189, ج4 ، 123 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167905
المكاوي، محمود ربيع إسماعيل الشهاوي. "أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات التعلم الاجتماعي الوجداني في الاندماج الأكاديمي لدى عينة من المراهقين ذوي الإعاقة البصرية." مجلة التربية ع189, ج4 (2021): 123 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1167905