×
دليل المستخدم
السمان، مروان أحمد محمد. (2020). استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية ما بعد البنائية لتنمية الثروة اللغوية ومهارات القراءة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية، مج31, ع124 ، 262 - 318. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1169234
السمان، مروان أحمد محمد. "استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية ما بعد البنائية لتنمية الثروة اللغوية ومهارات القراءة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية مج31, ع124 (2020): 262 - 318. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1169234