×
دليل المستخدم
رشوان، فاطمة الزهراء كمال أحمد، و علي، شعبان حسن. (2021). استخدام استراتيجية تدريس قائمة على الدعامات الإلكترونية لتصويب الأخطاء الشائعة في المهارات العملية وخفض الضغوط الأكاديمية. المجلة التربوية، ج89 ، 1349 - 1391. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1170172
رشوان، فاطمة الزهراء كمال أحمد، و شعبان حسن علي. "استخدام استراتيجية تدريس قائمة على الدعامات الإلكترونية لتصويب الأخطاء الشائعة في المهارات العملية وخفض الضغوط الأكاديمية." المجلة التربوية ج89 (2021): 1349 - 1391. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1170172