×
دليل المستخدم
Dlih، S.، و Kaouli، N. (2021). Sound Symbolism in Color Modality: The Case of Arabic Speaking Children at Guiri Brothers Primary School- Algeria. مجلة الكلم، مج6, ع1 ، 676 - 695. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1172854
Dlih، Souhila، و Nadhir Kaouli. "Sound Symbolism in Color Modality: The Case of Arabic Speaking Children At Guiri Brothers Primary School- Algeria." مجلة الكلم مج6, ع1 (2021): 676 - 695. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1172854