ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

سمعان، عماد ثابت. (1988). أثر استخدام أسلوب التقويم البنائي على تحقيق أهداف تدريس وحدتي الأعداد النسبية والمساحات المتضمنتين بمقرر رياضيات الصف الثامن من التعليم الأساسي. المجلة التربوية، ج3 ، 43 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/11731

MLA إسلوب

سمعان، عماد ثابت. "أثر استخدام أسلوب التقويم البنائي على تحقيق أهداف تدريس وحدتي الأعداد النسبية والمساحات المتضمنتين بمقرر رياضيات الصف الثامن من التعليم الأساسي." المجلة التربوية ج3 (1988): 43 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/11731

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.