ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تباين مستويات الضوضاء في بيئة...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تباين مستويات الضوضاء في بيئة مدارس مدينة هيت

العنوان بلغة أخرى: Variation of Noise Levels in the Environment of Heat City Schools
المصدر: مجلة آداب الفراهيدي
الناشر: جامعة تكريت - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: العلي، قصي عبد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ali, Qusay Abd Hussein
المجلد/العدد: مج13, ع47
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أيلول
الصفحات: 152 - 175
DOI: 10.51990/2228-013-047-008
ISSN: 2074-9554
رقم MD: 1175263
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العملية التعليمية | التلوث الضوضائي | المدارس العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مستوي الضوضاء | بيئة مدارس | مدينة هيت | المدارس | Noise Level | Student Environment | Heat City | Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الهدف من الدراسة معرفة مستويات الضوضاء داخل البيئة المدرسية وتحديد أكثر المصادر تأثيرا على منطقة الدراسة ومعرفة الاختلاف المكاني في تأثير التلوث الضوضائي بين الأحياء السكنية ضمن منطقة الدراسة وتم أخذ قياسات مختلفة لتحديد مستويات الضوضاء وشدة الصوت والأضرار التي يتركها علي الأشخاص وخاصة تلاميذ وطلبة المدارس والأعراض التي تظهر عليهم نتيجة التعرض المستمر للضوضاء أخذت القياسات بجهاز يسمى قياس سرعة الصوت (Decibel) بدأ من شهر تشرين الثاني 2020 ولغاية شهر آذار 2021 وتم اختيار عينة الدراسة المكونة من (15 مدرسة) من أصل (60) مدرسة مختلفة وتم الاختبار عن طريق القرعة العشوائية بين مدارس منطقة الدراسة، وأخذت القياسات داخل الصف أثناء الدرس وأثناء الاستراحة (الفرصة) والبيئة الخارجية أي خارج سياج المدرسة. ومن خلال الدراسة تبين أن جميع مدارس مدينة هيت تعاني من ضوضاء متوسطة بسبب إجراءات الحظر الصحي ناتج عن عدة مصادر وقد اتفق على ذلك عدد كبير من الطلبة والكوادر التعليمية وكانت أعلى مستويات الضوضاء سجلت في المدارس الابتدائية أما المدارس المتوسطة والثانوية كانت نسبة الضوضاء فيها منخفضة نسبيا بالمقارنة مع المدارس الابتدائية وتجاوزت مستويات الضوضاء في مدينة هيت الحدود المسموح بها لمنظمة الصحة العالمية (WHO).

The objective of the study is to know the noise levels within the school environment and to determine the most influential sources on the study area and to know the spatial difference on the effect of noise pollution between residential neighborhoods within the study area. Deferent measurements were taken to specify noise levels and damages, which could influence school students and the symptoms that appear on them as a result of continuous exposure to noise. Measurements were taken with a device called (Decibel) which started from November 2020 to March 2021. The study sample consist of (15) schools was selected out of (60) different schools randomly between the schools of the study area, the measurements were taken inside the classroom during the lesson, during the break and the external environment outside the school fence. The study showed that all schools in the city of Hit suffer from medium noise because of the health ban resulting from several sources that were mentioned in the questionnaire form. A large number of the students and educational staff agreed on this. The highest levels of noise were recorded in primary schools. As for intermediate and secondary schools, the percentage of the noise is relatively low compared to primary schools, and the noise levels in the city of Hit exceeded the permissible limits of the World Health Organization (WHO).
ISSN: 2074-9554

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.